Los alumnos y las alumnas desarrollarán la capacidad de:
1. Apreciar los elementos comunes en la organización y estructura de los seres vivos y de la célula como su unidad funcional.
Contenidos Mínimos
I. Organización, estructura y actividad celular
1. La célula como unidad funcional
a. Estructuras y funciones comunes a células animales y vegetales
Recurso:
se utilizarán Modelos Didácticos de células Procariontes y Eucariontes, elaboradas por los mismos alumnos, con el propósito de:
- Conocer las diferencias entre ambas células.
- Conocer e identificar las estructuras celulares y sus respectivas funciones.
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